高等职业教育

高等职业教育杂志 省级期刊

Higher Vocational Education(Journal of Tianjin Vocational Institute)

杂志简介:《高等职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自1992年创刊,国内刊号为12-1283/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:发展战略与对策、院校管理方略、培养模式探索、教学管理与质量评价、思政教育、教坛广角

主管单位:天津市教育委员会
主办单位:天津职业大学
国际刊号:1008-8415
国内刊号:12-1283/G4
全年订价:¥ 130.00
创刊时间:1992
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:天津
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.158
总发文量:740
总被引量:208
H指数:4
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

高等职业教育杂志简介

《高等职业教育》自1992年创刊,经国家新闻出版署批准,由天津市教育委员会主管,天津职业大学主办的学术双月刊,CN:12-1283/G4,ISSN:1008-8415。本刊积极组织研究高等职业教育改革与发展中的重大理论和实践问题,主要刊登自然科学和社会科学方面的论文、在高等职业教育领域理论与实践方面有创新的探索性文章。

《高等职业教育》现已更名为《天津职业大学学报》。

《高等职业教育》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)高职院校;实证研究;高职教育;高职;高职生

(二)电力系统;小波变换;电机;故障信号;信号处理

(三)电子商务专业;电子商务;校企合作;高职;职业院校

(四)高职教育;高职院校;实训教学;师资队伍;学术文献

(五)教育;独生子女;校中;辅导员;教学模式

(六)高职教育;高职;产学合作;教学改革;工学一体化

(七)大学评估;高等教育;产学合作;终身教育体系;负责任

(八)高职院校;心理契约;高职院校学生;规避;德育教师

(九)中职生;教学研究;情境教学;贯通;高职

(十)白花丹参;资源调查;丹酚酸B;野生药用植物;毒力

高等职业教育收录信息

高等职业教育杂志荣誉

高等职业教育杂志特色

1、作者详细联系方式(包括手机、电子信箱、样刊邮寄地址及邮编)。

2、提供400字左右的论文摘要和3—5个关键词。摘要应包括:论文所研究的主要问题、得出的基本结论、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建议等。

3、本刊为提升学术品格及贯彻学术标准,实行三审终审制,以公正、严谨地对待每一篇来稿。

4、正文用五号宋体,1.5倍行距。文中标题序号依级别为:一、(一)、1、(1)。

5、参考文献列在文末,以中括号编码,按照文中引文出现的先后顺序排列,不单独分中外文。同一文献只出现一次。禁止将一部参考文献标注多个序列号。

高等职业教育杂志评价

主要引证文献期刊分析

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

高等职业教育课题分析

主要资助项目
  • 浙江省教育科学规划课题
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金
  • 浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目
  • 江西省高等学校教学改革研究课题
  • 宁波市教育科学规划课题
  • 全国教育科学规划课题
  • 上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金
  • 广东省教育科学“十一五”规划项目
  • 国家骨干高职院校建设项目
  • 湖北省高等学校省级教学研究项目
主要资助课题
  • 北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目(SM201011626006)
  • 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(无)
  • 国家骨干高职院校建设项目(102704A05-12)
  • 黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(GZD1001-53)
  • 江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-09-31-1)
  • 全国教育科学规划课题(AJA110003)
  • 全国教育科学规划课题(FFB108002)
  • 山东省高校教学改革研究项目(2009101)
  • 山东省教育科学“十一五”规划课题(2010GG071)
  • 教育部规划基金项目(FFB090570)

高等职业教育发文刊例

  • 1、高职学生顶岗实习的评价体系和评价标准作者:刘晶晶 郎静 刘琳琳 李同杰
  • 2、杜大伟:“护犊资金”应在高职院校推广作者:
  • 3、创新高职院校行政管理模式的思考与实践作者:陈少婴
  • 4、项目模块化的职业院校专业技能抽查标准开发作者:孟清
  • 5、多元驱动 项目载体 领导能力及教学团队建设实践研究——教育教学部体制下的教学团队建设作者:宋涛
  • 6、《营销策划能力》校本教材开发与精品课程建设作者:彭石普
  • 7、职业活动环境建设与研究作者:杨正校
  • 8、“看学做评”一体化教学模式的实践与研究——以仪器分析课程为例作者:赵久妹 王彦 崔宝秋
  • 9、世界技能大赛组织主席赞全国职业院校技能大赛作者:
  • 10、基于工作过程的铁路高职院校英语课程改革探析作者:赵瑜

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